各位来宾，老师们、同学们、家长们：

上午好！

今天，我们齐聚一堂，隆重举行北京大学工学院2025届毕业典礼。首先，我谨代表工学院以及新近成立的工学部，向圆满完成学业的全体毕业生，致以最热烈的祝贺！向悉心培育你们的老师和家人们，致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！

今天，我们共同见证的，不仅是同学们人生旅程的关键节点，更是北大工学发展史上一个具有划时代意义的重要里程碑。承载大家过去时光的工学院历经了二十载的成长，已然完成使命进而蜕变，北大工学事业已经开启工学部的崭新时代。

所以，今天举行的是工学院的最后一场毕业典礼，也是工学部的第一场毕业典礼；是在座各位同学的人生毕业典礼，也是北京大学工学院的事业毕业典礼。

你们是承前启后、继往开来的幸运一代：既是工学院光辉岁月的共同书写者，亲历了工学院过去几年的发展历程；更是工学部宏伟蓝图的首批开拓者，将在更高的起点谱写北大工学的璀璨篇章。

前段时间，学院组织老师们前往西城端王府参观学习，重温北大工学的创办历程、峥嵘岁月。北大工学源起1910年京师大学堂工程科分科大学，下设土木工学门、采矿冶金门，距今115年。

几经变迁，直至1952年院系调整前，工学院已培养近5000名毕业生。调整后，工学院建制取消，专业并入清华、天大。同年，周培源老校长在北大创立新中国首个力学本科专业，培养了大批科教领军人才和技术骨干。

2005年，北大高起点重建工学院，开全国“新工科”先河，践行“以理启工、以文冶工、以工促多”的理念，以力学为基、开枝散叶，发展出了材料与工程科学、生物医学工程、能源与资源工程、工业工程管理、航空航天、先进制造与机器人等学科和专业方向，以赤诚之心服务国家重大战略。

去年5月，全体工学师生进驻新奥工学大楼。从沙滩红楼到端王府，从分散发展于燕园到如今汇聚于此崭新地标，作为燕园最大的单体建筑和燕东新园的标志建筑，新奥工学大楼的启用，不仅为北大工学人开启了全新的起点，更标志着北大的新工科建设昂首步入了空间集聚、优势叠加、能级跃升的新阶段。

今年3月，学校审时度势，从世界科技、国家战略、北大全局的高度出发，顶层设计、长远谋划、高位布局、深度发力，集聚整合全校的工程学科的力量，打造“1本5院”，推动成立了工学部。这是新时代，北大对科技自立自强的郑重承诺，更是对发展新质生产力的全新冲锋！

回溯115载峥嵘岁月，工学门从开创至今，始终是中国高等工程教育的先驱与国家科技的核心引擎。聚焦73载不朽征途，北大力学作为中国力学学科的奠基者，驱动着中国力学实现从无到有、由弱向强的跨越。瞩目20载澎湃浪潮，北大工学院自重建以来，勇立潮头、敢为人先，以前瞻的理念与创新的实践，始终引领着全国新工科建设的前进方向。

展望未来，工学部的成立，既是对115年前北大工学门的历史回望和最好致敬，更是建设世界顶尖工程科学集群的全新起始和胜利展望，必将深刻地影响和改变北大工科的发展格局，极大地增强北大工学的全国标杆性和世界影响力。 

当前，世界科技革命与产业变革加速演进，全球创新格局深度重构。人工智能正向物理智能的阶段演进。中国科技正经历由“软技术到硬制造”“外围到核心”“浅应用到深基础”的战略突围。

一是中国科技创新正进入“井喷期”。经过长期的积累，近年来，中国科技创新的硬核成果密集涌现、多点爆发、势态强劲，量变到质变的革命性跨越正在悄然发生，支撑民族复兴的科技力量不断积蓄、蓬勃壮大。

二是东方大国的科技树正在逐层点亮。面对西方的科技封锁，中国走独立自主的创新道路已是必然，自主可控、特色鲜明的技术体系与产业生态正在淬炼成型。这既是对外部挑战的回应，更是面向未来的主动布局。

身处这样的历史方位，我们工学人必须认清自身的使命，悟透时代给予的机遇。在我看来，“工”者，上一横是苍穹真理，下一横是厚土实践，中间一竖便是顶天立地的栋梁之才！作为北大工学人，我们必将淬炼成经得起历史考验、扛得住时代重任的钢铁栋梁！

作为同学们的师长和学长，我此刻感慨万千。我博士毕业于2005年，是北大力学系最后一届博士生，入职于2007年，是工学院最早的一批新体制教员。我主要的学术生涯都是在北大度过的，亲历了北大工学从“系”到“院”再到“部”的壮大历程。生于斯，长于斯，成于斯，报于斯。我和大家一样，对这里的一人一事、一草一木都充满感情。

今天，站在这见证百年变迁的讲台，我想和大家回归初心，聊聊我们与工学结缘的第一个概念——“力”。

大家初中就学过力的三要素：大小、方向和作用点。这里也蕴含着深刻的人生道理。我的体会是，要想谋大事、做成事，也要把握住这三点，唯一要注意的是，要将它们的顺序调转下。

首先，我们要抓准力的作用点。这个作用点就是主要矛盾。抓住主要矛盾，就等于找到了发力的最佳支点。学习、科研、人生，都是这个道理。

人生每个阶段都有其主要矛盾。随着个人的成长和角色的转变，主要矛盾也会动态调整。以大家的学习历程为例，本科毕业前，重点是“补短板”。大家要系统掌握知识、锻炼思辨能力、学会解决问题，力求均衡发展。本科后重点就该转向“竖长板”。人的精力有限，不可能样样都强，关键要把长板做到足够长、足够突出，实现个人价值的最大化。但无论主要矛盾怎么变，我们的核心目标始终都是精准识别它。只有这样，我们才能在面对复杂难题时，懂得如何拆分难题、解决问题。

毛泽东主席就是抓主要矛盾的高手，他的《矛盾论》更是光辉的马克思主义经典著作。无论是战争年代“集中优势兵力，各个歼灭敌人”的雷霆手段，还是建设时期“正确处理十大关系”的深刻实践，都告诉我们一个硬道理：做事必须分主次、抓重点！眉毛胡子一把抓，只会事倍功半。

所以，抓准主要矛盾，不仅是方法，更是大智慧！古往今来，胜利永远属于那些能看透本质、抓住要害、集中力量办大事的人。

其次，我们要把牢力的方向。方向一旦偏移，再大的力也是徒劳无功，甚至南辕北辙。在人生的道路上，方向决定了我们的努力最终是浇灌出参天大树，还是化为滚滚尘烟。

何谓正确方向？响应国家急需、解决社会痛点、增进人民福祉，就是正确方向。公心所向、民心所指，就是正确方向。对待人生和事业，我们必须有大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私的大胸怀、大格局。只有一心为公、事出于公，才能坦荡做人、光明正大、堂堂正正。只有主动将个人的小我融入国家的大我，将个人人生坐标融入时代的发展大潮，才能成为真正成为栋梁之才。

五年来，工学院引进了40多位十分优秀的青年教师，这些老师在国际上都是极具竞争力的，已经逐渐在各自领域崭露头角。大家都知道钱学森先生归国的故事。但是大家不知道的是，我们的很多老师在归国之初，也曾同样面临过钱学森先生当年的处境，也同样毅然选择回国奉献。这些在燕东新园的身影，正是“钱学森精神”最真实的当代写照。

秉公心，方能行正道、走大道。它使你在迷茫时不慌张，在孤独时不动摇。请相信，纵使遇到激流险滩，只要坚守公心，同行者也必将如百川归海，汇聚于你脚下的正道、大道。因为，得道者，天下共赴之。

最后，我们要蓄足力的大小。找准支点、把正方向，若力量不足，一切都是空谈！真正的力量绝非短暂热情，而是十年甚至一生咬牙坚持的韧劲。

“世界上怕就怕‘认真’二字。”卓越之路从非坦途。一旦认准目标，就要激发内在动力，拿出“不达目的不罢休”的执着，一年不成五年，五年不成十年，干到问题低头，干到难关让路！

中国现代控制理论研究的先驱黄琳院士曾说，“科学没有献身精神是做不好的。”当控制理论遇冷，他凭“再孤立也要干”的韧劲，六十年坚守讲坛与科研。年近古稀，仍率队攻克国家急需的高超声速飞行器控制难题。若无此献身精神与韧劲，何来为国铸剑的功勋？

工学人的价值从来不是按日计算的！要练就“厚积薄发、一鸣惊人”的本领，在所选路上认真到底；要学得“六十年磨一剑”的韧劲，为家国所需蓄满力。

同学们，当我们找准了发力支点、把正了前进方向、蓄足了拼搏力道，我们就掌握了精准发力的个体方法论。但是，独木难成林，工程实践和人生奋斗，从来不是单打独斗就能胜利的。任何一个群体，都像一套精密的传动系统，齿轮之间既需要紧密咬合传递动力，也难免存在摩擦损耗。所以，走入社会，必须学会把自己这支“孤力”融入到一个整体，与他人形成能够移山倒海的“合力”。

要形成“合力”，关键就两条：

第一，广开门户，加强交流。我常讲，无论老师还是学生，都要多出去交流，多参加跨领域的会议。既要让同行了解你，更要让自己看到更广阔的世界。创新常生于学科交叉处、团队协作间。只有主动倾听不同的声音，才能不断发现新的合作机遇。

第二，化解对抗，寻求合作。真正的智者，不会空耗于低效竞争，而是善于将对抗的“摩擦力”转化为共进的“推动力”。要学会多角度看问题，化对手为伙伴，让竞争变为更高层次的“共生”。

周培源老校长就是广泛合作的生动教材。1978年10月，周培源先生以76岁高龄率中国教育代表团访美，首创“访问学者”机制，促成重启中断30年的学术交流通道。改革开放后，他更是多次以不同身份率团出访、签署协议，为中国科技走向世界，打开了一扇又一扇合作的大门。

工学院这些年快速发展，秘诀之一就是“拆围墙、促融合”。未来的工程领袖，必须精通“搭台子”的艺术：既要拆掉心里的围墙，主动拥抱多元观点；更要架起跨界的桥梁，融汇多学科智慧，拧成创新的合力。

以上就是关于力的人生哲学，但除此之外，我还想进一步谈谈关于成功的话题。人生是一场马拉松。一时的爆发力固然可贵，但真正决定你能走多远的，是那份日复一日、年复一年的坚持。W=F·S这个朴素的公式告诉我们：持续的力在其方向上产生位移，才会做功，进而积蓄能量、走向成功。

成功，从来不是一蹴而就的奇迹。它是你人生轨迹上，所有有效“做功”的总和，是勇毅前行、奉献社会、提升自我，从“当下”稳健迈向“未来”的结果。

唯有锲而不舍地推动你人生的“位移”，日积跬步地为社会奉献“做功”，涓滴不弃地积攒人生“势能”，才能最终走向“成功”。这是我们工学人都应清楚的“秘籍”。

这里，我要特别强调，“位移”的达成，必须克服阻力。想做成的事越大，所面临的阻力也就越强，根据力的相互作用，所需付出的推力就必须更大。但公平的是，阻力强、推力大，意味着同样的位移里，我们积蓄的能量也更磅礴，成长的势能更强劲！所以，再大的险阻，只要我们能够抗住压力不撤步，用尽全力往前顶，每一次微小的“位移”，都将产生巨大的能量！这就是困难甚至苦难的价值意义所在。事业如此，人生如此，我们国家科技自立自强的亦是如此。这是一个从低层次到高层次，从低势能到高势能，不断做功、积蓄能量的壮丽过程、华丽蜕变，也是心智成熟、事业发展、走向成功的必由之路。

我一直相信，对老师最好的回报就是延续使命、传承事业。真切地希望大家铭记“工之道、实为本、新为上”的工道精神，铭记“眼底未名水，胸中黄河月”的悲悯情怀与家国担当。真诚地祝愿你们能够把握“人生力学”的方法论，不惧阻力、顶住压力、用尽全力、持续做功，最终成长为破解时代难题、引领未来方向的栋梁之才，为实现国家高水平科技自立自强，贡献北大工学人的智慧与力量！

亲爱的毕业生们！

有所求的人生，总是难逃失望和桎梏。但越是这个时候，越要take it easy，付七分力气，留三分给自己。作为家人，我们既希望大家展翅高飞、穿越风雨，又希望大家平安顺遂、一生喜乐。

希望大家在未来的工作和生活之余，能够做到劳逸结合，注意好身心健康。累了欢迎随时回来，这里是你们永远的家，家里的门永远为你们敞开，新奥工学大楼的灯永远为你们点亮。

最后，再次衷心祝贺大家圆满完成学业！祝愿工道精神薪火相传，永放光芒！祝愿我们共同的工学部继往开来，再创辉煌！祝愿同学们在广阔天地里鹏程万里，前途无量！

谢谢大家！