研究院简讯 | 北京大学南昌创新研究院11月简讯（2025年11期）

发布时间：

2025-12-04

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新闻资讯

PART 01

我院开展“北京大学科技成果转化讲座”专题转培训会

11月7日，北大南昌院组织开展“北京大学科技成果转化讲座”专题转培训会。培训聚焦政策、机制、合作、金融、生态及案例六大模块，系统阐述了科技成果转化的关键要素、实践路径与深层逻辑，并对相关政策内涵与实操要点进行了深入解析。

培训期间，与会人员认真参与、深入研讨，进一步明确了成果转化的实施路径、关键环节与风险控制要点，强化了规范运作与合规审批意识，并就如何破解转化过程中的协同障碍进行了充分交流。下一步，全院将深入贯彻“十五五”规划精神，确立“专业、合规、高效”工作准则，持续推动科技成果转化工作向体系化、专业化、高层次迈进，切实提升科技创新对高质量发展的支撑能力。

PART 02

我院组织江铜研究院、江铜产融赴北京大学力工学院开展合作交流

11月12日，北大南昌院与江西铜业技术研究院有限公司、江西铜业集团产融控股有限公司一行前往北京大学力学与工程科学学院，就产学研协同与前沿技术合作开展深度交流。

座谈中，北京大学力工学院副院长、我院院长刘谋斌系统介绍了金属3D打印的最新研究进展与前沿成果。随后，与会三方围绕机器人驱动电机领域的创新研究，进行了深入技术对接与合作洽谈。通过充分交流，各方进一步凝聚共识，明确了合作方向，并一致同意将持续深化互动协作，共同推进相关科研成果向产业应用高效转化。

PART 03

我院组织召开“极端条件下的高性能超薄均热板研究与开发”项目验收评审会

11月13日，我院组织召开“极端条件下的高性能超薄均热板研究与开发”项目验收评审会。

会上，项目负责人围绕技术工艺创新、成果转化成效、研发平台建设及合作验证推进等核心维度，系统全面地汇报了项目执行情况与进展。随后，专家组聚焦团队建设与成果指标完成质量、经费使用合规性、以及产业化落地路径等关键议题，开展了多维度质询和深入研讨。经综合评议，专家组一致认为项目达到预期目标，同意通过验收，并就进一步拓展市场应用空间、提升产业化价值提出了建设性意见。

PART 04

我院院长刘谋斌一行赴重庆开展低空经济建设专题调研

11月15至16日，北京大学力学与工程科学学院副院长、北大南昌院院长刘谋斌，北大南昌院执行院长成名一行，赴重庆就低空经济建设与发展开展专题调研。

调研团先后走访了重庆市低空飞行综合服务中心、重庆魔方精密科技股份有限公司、航天时代低空科技有限公司等多家代表性机构与重点企业。通过实地考察和专题座谈，系统调研了重庆市在空域管理数字化平台建设、飞行服务保障体系构建等方面的前沿布局与创新实践，并围绕产学研协同深化、关键共性技术攻关、多元化应用场景拓展等议题，与相关单位进行了交流研讨。

PART 05

我院受邀参加南昌市“科技大讲堂”专题活动

11月21日，北大南昌院应南昌市科学技术局邀请，参加南昌市“科技大讲堂”专题活动。

活动中，我院基于在项目管理领域的长期实践积累，与市科技局各部门展开深入交流，系统分享了在制度构建、过程管控、风险预警及成果转化等方面的创新实践与管理经验。双方围绕校地协作机制优化与科研项目管理效能提升等议题，共同探讨了具备可复制、可推广价值的协同管理新模式与实施路径。

PART 06

江西省科技厅来我院开展江西省新型研发机构绩效评价评审验收

11月27日，江西省科技厅创新体系与政策法规处副处长郑莎一行到北大南昌院，就我院年度建设情况开展绩效考核，并对相关申报材料的真实性进行现场核查。

在座谈交流环节，我院执行院长成名系统汇报了研究院在创新运营管理模式、组建高水平科研团队、推动科技成果转化及深化产学研协同融合等方面取得的阶段性进展。随后，研究院相关部门积极配合考核组专家，有序提供各项过程性与成果性佐证材料，顺利完成了资料核验、质询答辩等相关考核程序。

PART 07

我院前往南昌航空大学、江铜研究院开展专题调研

11月28日，北大南昌院执行院长成名与欧洲科学院院士、国际力学专家Igor Emri一行，前往南昌航空大学及江西铜业技术研究院有限公司开展专题调研，就高层次人才引进与产学研深度融合等议题展开系统交流。

调研座谈中，各方重点聚焦高层次人才柔性引进的创新机制，并结合地方政策与资源优势，就推动院士专家引进工作交换了建设性意见。同时，与会各方聚焦低空经济、工业软件等前沿领域及相关关键共性技术，深入分析了潜在合作方向与发展路径，并一致同意建立常态化对接机制与项目协同推进模式，致力构建“高校-新型研发机构-龙头企业”三位一体的协同创新体系，为区域创新能级提升与产业结构优化升级提供持续支撑。

PART 08

我院开展 “贯通创新培养，共育科技新苗”成长共同体活动

11月28日，北大南昌院与江西师大附中合作共建“贯通创新培养，共育科技新苗”成长共同体，面向该校高一年级50名学生开展了专题科普教育活动。